EDPE 4340

Reflexión:

    Mediante este trabajo de TWS se tuvo que llevar a cabo una pequeña investigación durante la práctica docente y de esta forma poder identificar cual era el factor contextual que podía utilizar. Luego se escogió el de comprensión lectora con el tema del poema. En el trabajo se ven desarrolladas las tablas y gráficas realizadas con los resultados tanto de la pre-prueba como de la pos-prueba. A través del  mismo se pudo llegar a la conclusión que a pesar que muchos de los alumnos no saben leer ni escribir, hubo un avance significativo en las destrezas que dominaron en la pre-prueba versus en la pos-prueba.